’t Kickertje Warmoesland

Allereerst willen wij als team van 't Kickertje Warmoesland onze grote waardering uitspreken voor de zorgvuldige en heldere wijze waarop deze inspectie is uitgevoerd. Wij herkennen ons in het beeld dat geschetst wordt en zijn blij dat onze inzet voor kwalitatieve kinderopvang op deze manier wordt gezien en erkend.

Wij zijn bijzonder blij met de positieve bevindingen rondom het pedagogisch klimaat. De observaties waarin onze pedagogisch professionals worden omschreven als warm, responsief en sensitief, sluiten naadloos aan bij onze missie om elk kind een veilige en stimulerende omgeving te bieden. Voorbeelden zoals het benoemen van emoties bij een moe kind ("Volgens mij ben je een beetje moe...") en het begeleiden van kinderen bij conflicten door middel van oplossingsgerichte vragen, laten precies zien hoe wij dagelijks invulling geven aan het bieden van emotionele veiligheid.

Ook de beschrijving van het stimuleren van persoonlijke competentie, zoals tijdens het buitenspel of het georganiseerde motoriekparcours, geeft een realistisch en treffend beeld van onze werkwijze. We zijn trots dat het thema "Verkeer" niet alleen zichtbaar was in de aankleding van de ruimte, maar ook werd opgemerkt in de interacties tussen kinderen en pedagogisch professionals ("Een van de kinderen fietst een rondje en stopt bij een van de beroepskrachten om te vertellen dat zij naar het strand is gefietst. De beroepskracht gaat erop in door op speelse wijze educatieve vragen te stellen, zoals "Weet je welke dieren in de zee leven?" of "Heb je ook schelpen gevonden?").

Dat de toezichthouder constateert dat wij voldoen aan de wettelijke eisen voor personele inzet, kwalificaties, coaching en het pedagogisch beleid, bevestigt ons in ons dagelijks streven naar kwaliteit en professionalisering. We zien het als een belangrijke erkenning dat ook onze inzet van de pedagogisch beleidsmedewerker en de coaching (zoals via video-interactie en 1-op-1 begeleiding) door de zelf als pedagogisch professionals waardevol wordt ervaren.

Tot slot waarderen wij het dat het inspectierapport oog heeft gehad voor de inhoud en toepassing van ons pedagogisch beleidsplan, en de manier waarop dit plan daadwerkelijk zichtbaar is in de praktijk op de groepen. Voor ons is het essentieel dat beleid en praktijk met elkaar in verbinding staan en het doet ons goed dat dit wordt onderstreept in het rapport.

Wij danken de toezichthouder voor het oprechte, professionele en gedetailleerde onderzoek en kijken met vertrouwen en enthousiasme vooruit naar het verdere verloop van dit inspectiejaar